☆川崎教室の活動 3本柱☆
3つの活動を軸に将来に向けた「自立」を目指します。
★調理(集団)★
調理には「買い物」「切る」「焼く」「煮る」「混ぜる」「食べる」など
様々な工程があり、お子様の得意な工程に参加できることで、
自信が付き、最後は作ったものをみんなで食べることができます。
「同じ釜の飯を食う」と言いますが、みんなで食べることで集団への意識が
芽生えます。
また、調理を通して「おいしいね」「ありがとう」と言われる嬉しさは
自己肯定感を育て、将来、「人の役に立ちたい」「働きたい」という意欲に
繋がると考えています。
★外出(社会性)★
教室から外に出て色々な人と触れ合う体験は、社会性を育てるために大切という
思いから、積極的に外出しています。目的の場所に到着した達成感や、
電車やバス、公共的な場所でのルール・マナーを身につけること、
人ごみの中での安全に歩く事などを通して、注意力や、人目を意識して
我慢する力が育っています。
将来の自立に向けて、無料パスや手帳、現金を自己管理して頂く試みも
行っています。
★リクエスト(自己発信)★
今まで行った活動や、調理で作りたいもの、外出で行きたい場所などを
「はじまりの会」でお子様にリクエストして貰い、多数決や話し合いでその日の
活動を決めています。
お子様の自己発信の力が伸びていくと共に、仮に自分の思い通りにならなくても
「また今度にする」という「諦める力」や、現実に合わせて柔軟に対応する力が
育っていると感じています。
また、明日何をリクエストするかについて、前日の夜や登校前にご家庭でお話を
することが、親子の楽しい会話に繋がっているようです。